Насекомые

ольшая часть бабочек приносит вред, потому - что они откладывают яйца. А кто из них выводиться?
Дети: Гусеницы.
Воспитатель: А что гусеницы делают?
Дети: Поедают листья растений и наносят вред.
Воспитатель: Но вы должны помнить, что уничтожать насекомых не следует. Не надо ловить бабочек и стрекоз, жуков и муравьев. Насекомые маленькие и беззащитные.
Воспитатель: Ребята вы уже много знаете о насекомых. Давайте составим рассказы о насекомых. Запишем на телефон ваши рассказы и пошлем Кате, ей будет интересно узнать какие они.
Интерактивная технология "Хоровод".
Цель: Развивать умение детей выполнять задание по очереди, воспитывать у детей такие качества, как умение выслушивать ответы своих сверстников и не перебивать друг друга. Формировать начальные навыки произвольного поведения у детей.
Воспитатель: Ребята встаньте в "Хоровод". Я буду показывать вам картинку с насекомым, а вы будите описывать ее.
Дети становятся в "Хоровод". Воспитатель показывает картинку с насекомым.
Дети: Это божья коровка. Она маленькая. У нее красивые красные крылышки. На крылышках черными точками. Маленькая черная головка. Полезное насекомое. Она уничтожает тлю.
Это пчела. Она маленькая, полосатая, мохнатая. У нее лапки и прозрачные крылышки. Пчела собирает с цветов нектар и делает из него мед.
Это бабочка. Она очень красивая, желтого цвета. У нее есть большие крылышки, лапки и длинные усики. Она откладывает яйца, из которых выводятся гусеницы. Гусеницы наносят вред растениям.
Это муравей. Он маленький, коричневого цвета. У него есть лапки, туловище и длинные усики. Он уничтожает вредных насекомых.

Воспитатель: Молодцы! Вы составили интересные рассказы.
Я смотрю, вы немного устали, давайте