-Не уничтожай насекомых.
-Не разоряй муравейники.
7. 2 Сейчас давайте поиграем в игру "Кто чем питается"? (Учебник с. 10-11, хрестоматия С. 71)
а) - Рассмотрите рисунок в учебнике и составьте рассказ о питании стрекозы, комара, шмеля, муравья, бабочки, божьей коровки, тли.
б) - Составьте схему "Группы насекомых по способу питания".
в) Работа со словарем - нектар, пыльца, тля
- Чем же питаются насекомые?(Стрекоза охотится на комаров. Шмель и бабочка, сидящие на цветках, пьют цветочный нектар и питаются цветочной пыльцой. Муравьи тянут гусеницу. Божья коровка охотится за тлей. Тля питается соками из листьев растений. )
- Самцы комаров предпочитают соки растений, а самки - кровь животных.
7. 3 Самостоятельная работа в рабочей тетради. Контроль и самоконтроль.
- Откройте тетрадь на с. 5 и выполните задание 7. Учащиеся изучают таблицу с названиями насекомых и перечеркивают названия трех растительноядных насекомых.
Р е ш е н и е
Обменяйтесь тетрадями с соседом. Взаимопроверка. (Отметить согласие или несогласие "", "-").
- У кого есть вопросы по заданию? У кого задание выполнено с ошибками?
Оцените себя:
- работа выполнена правильно - нарисуйте зеленый кружок;
- у кого есть одна ошибка - желтый кружок;
- у кого две-три ошибки - красный кружок.
VIII. Викторина "Что это за насекомое?".
1. Бабочка с крыльями лимонного цвета, имеющими по одной оранжевой точке на каждом крыле.
а) Капустница;
б) лимонница;
в) махаон.
2. Мелкое летающее насекомое, самки которого питаются кровью. Имеет длинное тело, его полет сопровождается высоким звенящим звуком.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>