Народные сказки

Можно ли назвать лису и журавля друзьями?
- Нет.
- Почему?
- Лиса позвала журавля в гости, но оставила его голодным, и журавль отплатил лисе тем же.
- Скупость хитрой лисы превратилась в глупость. Она надеялась обмануть журавля, но просчиталась. Журавль преподал хороший урок кумушке лисе.
- Что нужно было сделать лисе, чтобы журавль не обиделся?
- Угостить его из кувшина.
- А как журавль должен был угостить лису?
- Угостить её из тарелки.
- Подберите к началу пословицы её конец, прочитайте получившиеся пословицы и скажите, которая подходит к нашей сказке?
( Слайд 11).

Работай до поту, так и поешь в охоту.
Как аукнется, так т откликнется.

- Как вы её понимаете? (ответы детей)
- Чему учит нас эта сказка? (ответы детей)
- Уметь дружить: не делать плохо другу, а только хорошее.
( на доске вывешиваются таблички со словосочетаниями:
- не делать плохо другу
- делать хорошее)
б) работа по сказке " Заяц - хвастун"
- Отгадайте загадку, о ком в ней едёт речь?
Говорят, что я трусливый,
В сказках якобы хвастливый.
Всё не так, мои друзья,
Просто осторожный я! (Заяц)
- Героем какой сказки является заяц?
- " Заяц- хвастун".
- Почему его так назвали?
- Потому что он всё время хвастался.
- Прочитайте, как он хвастался. (Выборочное чтение с. - 112. )
- Каким заяц стал в конце сказки?
- В конце сказки заяц оказался храбрецом.
- Почему? (ответы детей)
( Слайд 12).
( учащиеся пересказывают сказку по картинкам на слайде )
- Что доказал заяц своим поступком?
- Не надо хвастаться, надо быть смелым и храбрым.
(на доске вывешиваются таблички со словосочетаниями:
- не хвастаться
- смелым и хр