д (стих загадка)
У: Ой! Звенит она звенит.
Всех игрою веселит!
А всего - то три струны
Ей для музыки нужны.
Кто такая, отгадай-ка,
Это наша. . .
10 слайд (Балалайка)
У: Балалайка известна на Руси не одну сотню лет. Когда не было телевидения, компьютеров и телефонов люди потешались игрой на балалайке, пели, плясали. Ни одного гуляния не обходилось без балалайки. Послушайте, как задорно звучит балалайка.
У: Ребята, а когда звучит балалайка, что хочется делать больше всего?
Д: Музыканты.
(Отгадывают загадки)
Д:-Свирель
(Слушают звучание свирели)
Д:-За звук, похожий на свист птиц.
Д:-Жалейка
(Дети слушают звучание жалейки и имитируют игру на инструменте)
Д:-Свирель, жалейка-духовые инструменты.
Д:- Они воспроизводят звук с помощью дыхания, воздуха.
Д:-Балалайка.
(Слушание "Игра на балалайке". Дети имитируют игру на балалайке)
Д:-Танцевать.
4. Физкультминтка.
У: Давайте с вами споем песню "Новогодняя" и станцуем.
11 слайд
(Дети поют и танцуют. Движения танца разучены на предыдущих уроках)
5. Продолжение работы по теме урока.
У: А к какому виду инструментов относится балалайка?
У: Еще есть один очень старинный струнный инструмент. Человек, который играл на нем, был не только музыкантом, но и поэтом, и сказителем, так как знал он огромное множество былин разных, но не рассказывал их, а распевал, сопровождая свое пение игрой на этом инструменте. Что это за инструмент?
12 слайд (В. Васнецов "Гусляры")
13 слайд (Загадка)
У: Деревянные сестрички,
друг о друженьку стучат,
всю округу веселят. . .
У: А к какому виду инструментов они относятся? Почему?
14 слайд (Ударные инструменты)
У:-Ка
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>