салады,
Шеңберге тұрап, тақпақ айтып, қимыл-қозғалыстар жасайды.
Балалар іс қимылдар арқылы көрсетіп жасайды.
Балалардың өздік әрекеттері.
Рефлексивті- корригиялық
Ойын: "Күн мен түн "
Шарты: тәрбиеші күн дегенде балалар ортада ойнап жүреді, түн дегенде орындарына барын ұйқыға кетеді.
Ойын осылай жалғаса береді.
Дайын жұмысты ортаға қояды.
-Балалар бізге нелер ұшып келді? Түстері қандай?
Пішіні қандай? Балалардың жасаған еңбектерін бағалап мадақтайды.
Балалар тәрбиешінің нұсқауын орындайды.
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: балалар қылқаламды дұрыс ұстап, жапсырудың техникасын жақсы білуге тырысады.
Нені игерді балалар желіммен жұмыс істеу әрекетін үйреніп келеді.
Нені біледі балалар ойын ережесін түсіне біледі.
"Балдырған"Ортаңғы тобының балаларына арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Күні: 10. 04. 2018 ж.
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: С. Қалиевтің "Құмырсқа мен көгершің" өлеңі
Мақсаты: өлеңді жаттату арқылы сөздік қорларын молайту, "ж", "ш" дыбыстарын дұрыс айтуға
үйрету; еңбексүйгіштікке тәрбиелеу; табиғатқа сүйіспеншіліктерін арттыру.
Қолданылатын көрнекі құралдар: үнтаспа, құмырсқаның мүсіні
Билингвалды компонент: құмырсқа-муравей
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық
Жылулық шеңбері
Таспа қосылып әдемі әуе
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>