Нан түрлері

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>














































"Балдырған"Ортаңғы тобының балаларына арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.



Күні:10. 04. 2018 ж.
Білім беру салалары: шығармашылық
Бағдарлама тарауы: сурет салу
Тақырыбы: "бауырсақ"
Мақасыты:сопақша пішінмен таныстыруды жалғастыру, сурет салу барысында дөңгелек және сопақша пішіндерді ажырата білуге үйрету, бояу тәсілін бекіту, саусақ бұлшық еттерін дамыту, ұқыпты ,таза сурет салуға тәрбиелеу.
Құрал-жабдық: ақ қағаз, сопақшалар, қылқалам, желім, үлгі, көрнекілік.
Билингвалды компонент: қылқылым- кисточка,сүлгі- салфетка,күн- солнце, желім-клей
Әрекет
кезеңдері
Педагогтың іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық - қозғаушы
1 Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық сәт "Өскенде кім боласың?"

Үлгі суретті көрсетіп, ретімен салғызады.
Балалар шеңберге тұрып, бір бірлеріне өз аттарын атап,өскенде кім болатының айтады


Іздену-ұйымдастыру
шылық
Түрлі түсті шарлардың салу ретін түсіндіреді:
Жай қарындашпен сопақша, дөңгелек пішіндерді салдырады.
Сопақшаның астына үшбұрыш салуды ұсынады.
"Шар жарылды"сергіту сәті
-Шар үрледік, ол үлкен болды. Биікке ұшып, ағашқа ілінеді, жарылады.
Үшбұрывштың астына үзік сызықтар сызып, жіп салғызады:
Қарындаштың дұрыс ұсталуын қадағалап, шарларды жоғарыдан төменге қарай боятады.
Балалардың іс әрекеті
Жекелеме балаларға көмек көрсету.

Саусағының ұшымен ауада сопақшаны, дөңгелекті салады.
Астына үшбұрыш

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: