ушку, похожую на деревце? Как вы ответите на этот вопрос?
( Кажется, поэт просит нарисовать девушку. Но эта девушка очень необычная. Она должна быть стройной, как деревце. У поэта её образ зыбкий: она то ли царевна, то ли орешина гранатово-золотая. Лицо девушки заплакано: ведь недавно прошёл дождь. Деревья в лесу осыпались "большими горошинами" дождя. )
Чтение интриги:
" - Художник должен нарисовать такую. . . девушку-деревце, - сказал Костя.
- Это как же? - удивился Миша.
- Иногда художники изображают душу предмета. Я сам видел. Вот в "Музейном доме" есть "Жемчужина" Михаила Врубеля: так там внутри жемчужины живут такие же зыбкие девы, как эта девушка-орешина. Всем захотелось в "Музейный дом".
- А вы согласны с мнением Кости? Или кто-то представляет царевну другой?
Дети читают стихотворение вслух для класса, дают оценку чтения товарища.
4. "Поход в "Музейный дом". Работа с картиной Михаила Врубеля "Жемчужина".
- Внимательно рассмотрите картину Михаила Врубеля "Жемчужина". Что находится в центре композиции?
(Жемчужина).
- Обратите внимание, как интересно она изображена. Можно ли предположить, что она ещё растёт, вбирая в себя окружающие формы? Что изображено сверху и сбоку от жемчужины?
( Створки раковины. Внизу - две девы ("душа" жемчужины).
- Как можно догадаться, что эти девушки - феи жемчуга?
(В их волосах есть украшения из жемчуга).
Чтение интриги:
" - Одна фея окрашивает жемчужину в голубой цвет, а другая - в розовый, - сказала Таня Перова. " Почему Таня считает, что одна фея окрашивает жемчужину в голубой, а другая - в розовый цвет?
(Одна девушка в розовых одеяниях, а другая - в гол
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>