Н. Н. Носов "На горке"

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

окружающей местностью. Это куча чего-нибудь»
ˆ
Š



ª
Î
h
h

Œ



h
h
h1
h1
h
h1
h
摧咪9
葞ː摧

摧挬B
葞Ũ摧盆Ñ
摧g
- А ещё горкой называют полёт спортивного самолёта.
- Существует понятие «Красная горка». Так в старину называли первую неделю после пасхальной.
- Также можно увидеть горку сахара, соли, семечек и т. д.
- О какой горке пойдёт речь у Носова? (снежной)
На доске слайд с названием. Включаем рассказ (дети слушают) Целеполагание
- Понравилось? Почему?
- Как читал мальчик? (выразительно)
- Вы прослушали театральную постановку. Читали артисты
«Постановка – это произведение сценического искусства, может ставиться как на театральной сцене, так и на радио»
-
Слушают произведение, прогнозируют развитие сюжета, отвечают на вопросы
Индивидуальная
ФронтальнаяРегулятивные: формулировать вместе с учителем учебную задачу урока в соответствии с целями темы
Коммуникативные: строить связное высказывание
Коммуникативные: строить связное высказывание; находить нужную информацию через словари;
Личностные: развитие познавательных интересов, учебных мотивов; допускать существование других точек зрения.

- Определите жанр этого произведения. Назовите признаки. (на столах лежат карточки с признаками разных жанров) Слайд (рассказ)
- Откройте страницу учебника 60.
- Прежде чем начнём читать, посмотрите на слайд:
Словарная работа (на слайде трудные слова)
- В тексте вам встретится слово «Дворницкая» Что обозначает это слово? (Помещение, где хранится инвентарь дворника: лопаты, грабли и т. д. )
-1группа подумает и скажет Что значит «мотает головой»,
2 группа- «нацепил коньки», 3

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: