ланеты зависит от экологического благополучия каждой страны и города. Развивается память, внимание, мышление.
Воспитатель говорит о том, что множество маленьких дел, которые делаются множеством маленьких людей во многих маленьких местах, могут изменить лицо мира и предлагает ребятам рассказать о своей исследовательской работе
по теме конференцииРебята по группам презентуют исследовательский проект «Экологическая карта города Чапаевска»:
1 группа: о результатах работы по теме «Мой двор»
2 группа: о работе над созданием экологической карты города на основе исследований детей «Мой двор»,
3 группа: корреспонденты рассказывают о социологическом исследовании ребят: об ответах жителей города Чапаевска на вопрос «Могут ли дети защитить природу?»
4 группа: о разработке плана действий по защите природы Чапаевска Сформирован интерес к предстоящей деятельности, представление о личной ответственности за экологическое благополучие города.
Развито умение держаться перед аудиторией, презентовать свою работу, внимательно слушать выступающих и задавать вопросы по теме выступления.
Закреплены навыки исследовательской работы.
Физминутка
На горе стоит лесок
круговые движения руками
Он не низок не высок
сесть, встать, руки вверх
Удивительная птица подает нам голосок
глаза и руки вверх, потянуться
По тропинке два туриста
Шли домой из далека
ходьба на месте
Говорят:"Такого свиста, мы не слышали пока"
плечи поднять
Выполняют движения в соответствии с текстом. Обеспечена потребность детей в движении, снятии мышечного и умственного напряжения.
Воспитатель предлагает определить степень загрязнения воздуха с помощью опыта.
Опыт «Исследование чистоты воздуха»
Известно, что загрязняющие воз
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>