: я приветствую вас на игра-соревнование "Ты да я - вместе дружная семья" (предлагаю прочитать название).
1. СлайдТема занятия
Сегодня мы собрались, поговорить об общение и дружбе, вы должны вспомнить ваши знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях, а также узнаете много нового и интересного.
Педагог: что означает слово общаться? Сергей И. поработал в библиотеке с толковым словарем С. Ожегова и нашел определение.
Ученик: " Общаться - поддерживать связь, общение, взаимные отношения с кем - либо"
Педагог: что такое общение? Ответы детей.
Педагог: Игорь нашел определение слова дружба.
Ученик: дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверие, привязанности, общности интересов"
Педагог: что такое дружба? Ответы детей.
Педагог: как вы думаете, какие задания мы будем использовать в игре - соревновании?
Педагог: правильно на занятии вы будете отвечать на вопросы, комментировать пословицы, читать стихи, драматизировать басни, составлять слова, решать ситуации. В конце занятия согласно этим пунктам мы оценим работу всего класса.
2. Слайд
Какие эмоции приносить дружба? (показать на слайде)
Какими качествами должен обладать человек, чтобы вы захотели с ним дружить?
Как ты проявлял свою активность на занятии?
Педагог: давно готова я, друзья,
Участников игры представить.
Командам слово дать,
Педагог: нашей игре - соревнование участвуют 2 команды:
1 команда "Апельсин" - командир Сергей И.
Почему вы так назвали команду?
положить руки друг другу на плечи и сказать:
"Словно дольки апельсина, мы дружны и неделимы"
2 команда "Радуга". - командир Игорь Л.
Почему вы так назвали команду?
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>