тесь солнцу. И продолжим в лесу наше путешествие.
2 тур. Жалобы обитателей леса.
Учитель:
Птица - секретарь передала мне жалобы от обитателей полей и огородов.
Вы должны быстро и правильно назвать имя жалобщика и ответить, обоснованна ли жалоба. Побеждает та команда, ответы которой окажутся наиболее вескими. ( жалобы совы, летучей мыши и жабы записаны на магнитофон)
Занимательный материал:
Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна , то значит одна сова спасёт в год тонну хлеба!
Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров. Птицы - это лесные доктора!
Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, лучшее средство -принести на время жабу- тараканы исчезнут.
3 тур. Угадай гербарий.
Учитель:
Посмотрите, ребята, я нашла гербарий, но, к сожалению, здесь стёрты названия растений. Пожалуйста, помогите мне.
(Каждой команде даётся по три гербария. Дети должны по листьям или по иголкам определить растение)
4 тур. Бой скороговорок.
Учитель:
Ребята! В лесу надо уметь слушать: где- то ветка хрустнула, а там мышка проскользнула. Я, вместе с жюри хочу посмотреть сейчас, как вы умеете слушать друг друга.
Первому участнику команды на ухо произносится скороговорка, а он должен по цепочке передать её следующему участнику.
Побеждает, та команда, которая быстро передаст и верно произнесёт скороговорку.
1. Ушёл косой козёл с косой.
2. Добры бобры, идут в боры.
3. На горе Арарат растёт крупный виноград.
5 тур. Угадай мелодию.
Учите
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>