Мы - спасатели

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

яет - в позиции паучок надо дойти до обруча, в котором лежат мягкие игрушки, положить себе одну игрушку на живот и вернуться назад.

В игрушечном городе произошло землетрясение. Под завалом оказался мишка. Необходимо разобрать завал, и спасти его.
3 эстафета "Спасем мишку".
Пролезть в обруч, пройти по веревке, перепрыгнуть через бруски, взять один кубик и вернуться назад. Последний игрок берет мишку.

Озадачивание:
Все наши друзья - игрушки в безопасности, но в катастрофе мишка поранил лапу, что, же делать?
Объясняет и показывает.
Правильно, необходимо оказать первую медицинскую помощь.
Как это сделать? Помогает, если дети затрудняются в ответе.
(промыть рану водой, положить на вату обеззараживающую мазь, приложить к ране и забинтовать).

Выполняют указания педагога,
переходят из одного вида движения на другой.
Соблюдают дистанцию.






Выполняют упражнения по показу педагога.










Спину держат прямо.
Выполняют упражнение 6-8 раз.




Руки отводят в стороны на уровне плеча.
Выполняют упражнение 6-8 раз.




При наклонах, колени не сгибают.
Выполняют упражнение 6-8 раз.




Удерживают равновесие.
Выполняют упражнение по 6-8 раз.



Фитбол придерживают руками.
Выполняют упражнение 6-8 раз.


Выполняют прыжки, заканчивают ходьбой.
3 серии.






Опора на колени и стопы.
Выполняют упражнение 6-8 раз.




Ходьбу выполняют в обе стороны по 3-4 раза.









Дети отвечают на вопрос - дружной

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: