>
Этап реализации построенного проекта;
- Много художников в своих произведениях показали красоту и мудрость старости. (Слайд 2)
- Откройте свои учебники на стр. 144. Давайте прочитаем.
- Обратите внимание на слайд. Художник стар, но как он привлекателен, сколько ума в его лице! Что ещё вы можете о нём сказать?
- Замечательно, давайте рассмотрим картину следующего художника.
(Слайд 3) Автопортрет. Эль Греко.
Давайте прочитаем о нём из учебника. Стр. 145.
- Что ещё вы можете сказать об этом автопортрете?
(Слайд 4) Автопортрет. Тициан
Прочитайте информацию на слайде.
- Что ещё вы можете сказать об этом автопортрете?
(Слайд 5) Рембрандт
"Портрет старика в красном"
Прочитайте информацию на слайде.
- Что ещё вы можете сказать об этом портрете?
(Слайд 6) "Отец Алексей" П. Д. Корин
Прочитайте информацию на слайде.
- Что ещё вы можете сказать об этом портрете?
(Слайд 7)"Старик- огородник" Суриков
Прочитайте информацию на слайде.
- Что ещё вы можете сказать об этом портрете?
-Ребята, какой мы можем сделать вывод?
Как нужно относиться к пожилым людям?
Дети открывают учебники.
- Один ученик читает, остальные следят.
Дети высказывают свои мысли.
Ученик читает информацию об автопортрете.
Дети высказывают свои мысли.
- Один ученик читает, остальные следят.
Дети высказывают свои мысли.
- Один ученик читает, остальные следят.
Дети высказывают свои мысли.
- Один ученик читает, остальные сл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>