Моя зима. По мотивам литературных произведений

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

за фортепиано. Начинает петь гимн.









Дети исполняют "Гимн зиме"






3 мин.
Фортепиано
6.
Продукт урока-концерта
- Сегодня на уроке мы встретились с произведениями разных видов искусств: музыка, литература, изобразительное искусство.

- Понравилось ли вам слушать выступления друг друга? А выступать самим?

- Я получала бурю эмоции от Ваших выступлений! Сколько много интересного и нового мы узнали сегодня о прекрасном времени года, зиме, а также о всех нас.


Наш урок-концерт, к сожалению, подходит к концу. Сегодня завершать урок будет Надежда с монологом о зиме (проза Аши Ома)

" Снег. Опять падает снег. Количество снежинок опустившихся на землю с бешеной скоростью стремится к бесконечности. Всё то, что было совсем недавно зелёным, свежим и жизнерадостным, покрывается слоем белого налёта. . .
На первый взгляд, вот оно, лицо Зимы. . . Холодное, безжизненное, пустое. . . И всё таки, это только на первый взгляд. Если присмотреться получше, то каждый человек увидит в Зиме что-то такое, что заставит её полюбить. . хотя бы на день, хотя бы на мгновение. . . Да, пусть у Зимы и нет такого бешеного взрыва красок, как у Весны, пусть у неё нет такого приятного тепла, как у Лета и нет таких освежающих дождей и гроз, как у Осени. . . Зато Зима чиста, она не омрачена пылью серых будней, она не будет греметь или прыгать вокруг тебя, она просто будет красиво стоять и смотреть на тебя, замерзающего и хлюпающего носом. Зима не будет радовать вас добротой или заботой, зато до глубины души поразит своим размахом! Ведь ни у одного времени года нет такого размаха и такой силищи. . . Сколько снега! Тонны. . . Тысячи тонн. . . И ведь всё

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: