с видеорядом.
2. Алёна и Дмитрий. Чтение эссе "Моя зима" в сопровождении художественного свиста.
3. Марк, Данила и Константин. Музыкально-литературный номер (на стихи А. Пушкина и А. Блока) "Звуки зимы".
4. Ким Дарья. Презентация собственного стихотворение "Времена года".
5. Анна, Софья. "Полет фантазии" (на стихотворение С. Есенина)
6. Екатерина, выразительное чтение стихотворения собственного сочинения "Зима"
7. Варвара и Кристина. Перфоманс "Краски зимы" (стих Федора Тютчева)
8. Сценки о зиме (короткие театральные представления на стихи А. С. Пушкина), участвует все учащиеся 6Б класса .
- Давайте похлопаем друг другу за замечательные выступления!
Выходит Надежда и представляет поочередно выступающих.
Дети хлопают.
Учащиеся выступают с готовыми индивидуальными, либо коллективными проектами.
Завершает программу номеров общий театрализованный номер на стихотворения А. С. Пушкина о зиме.
Дети хлопают себе и другим учащимся.
Ведущий садится на место.
20
Мультимедийный проектор, ноутбук, колонки.
Музыкальные инструменты: аккордеон, балалайка, фортепиано, шумовые инструменты.
5.
Рефлексия
Хотя зима холодная и суровая, но она вдохновляла на творчество поэтов, композиторов, художников. Зима вдохновила на творчество и всех нас. А сколько радости она несет в наш дом! Вместе с зимой приходит новый год, долгожданные зимние каникулы с катанием на лыжах, санках и коньках. Давайте наш урок-концерт закончим веселым "Гимном зиме".
Учитель садится
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>