ассе есть друзья, к кому он может обратиться за помощью…
Следующая цель – определить найти «новых» друзей в классе и не потерять «старых». Запишите, с кем в классе вы хотели бы дружить больше всего.
Кто нам хочет рассказать, что он записал…
Г) Человеку постоянно необходимо развиваться, поэтому последняя наша цель будет направлена на формирование и развитие ваших личностных качеств, которые в будущем помогут вам хорошо учиться, иметь много друзей, обрести успех в профессии. Подумайте и запишите какое качество вам необходимо развивать уже сейчас, занимаясь в пятом классе.
Кто хочет озвучить какие качества он записал…
В конце учебного года мы подведем итоги как вы достигли поставленных целей
Подведение итогов занятия
Посмотрите сейчас на последнюю цель, которую вы все записали, подумайте и скажите как она может вам помочь в той профессии, которую вы сегодня представляли.
ОТВЕТЫ
Теперь вы понимаете, что достижение «большой» цели начинается с постановки и достижения «маленькой». Путь к успеху в профессии начинается со школы…
Слайд 14
Я хочу снова обратиться к словам из песни «Прекрасное далеко». Может кто-то знает их автора (Юрий Энтин). Это песня из фильма «Гостья из будущего», очень познавательного, увлекательного и интересного. Я советую вам его обязательно посмотреть и обсудить с родителями, которым он скорее всего знаком. Также к следующему занятию поговорите с родителями о том какие они ставили цели, когда были в вашем возрасте, как они их достигли, что значит для них успех в профессии…
Слайд 15
Давайте послушаем полностью песню из фильма.
После выполнения упражнения раздайте детям бланки «Мои цели» (Приложение 5). Предложите им написать на своем листочке четыре главных желания или цели («Я хочу. . . »), учиты
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>