Мой край родной

r/>Сценарий внеклассного мероприятия для начальной школы
Сценарий внеклассного мероприятия для 1-2 класса
Цели: подвести учащихся к пониманию роли рук человека в игре, в общении, в труде; повторить названия пальцев рук.
Оборудование: сюжетные картинки, плакаты с текстами пословиц.
Ход классного часа
Учитель. Ребята, все вы любите загадки, и я сейчас хочу загадать загадку, которая поможет вам узнать тему нашей беседы.
Это что за две сестрицы,
Две сестрицы-мастерицы,
Заплетают две косички.
Шьют, и вяжут, и пекут,
Только песни не поют? (Руки. )

Есть у каждого сестрицы,
Две сестрицы-мастерицы,
И проворны, и ловки.
Догадались? Две. . . (руки).

Мы проворные сестрицы,
Две сестрицы-мастерицы,
Пишем, шьем, рисуем, вяжем,
Про себя мы вам расскажем. (Руки. )
Загадки А. Кочергиной
Да, все эти загадки о руках. И сегодня мы будем говорить о руках человека. Отгадайте еще одну загадку.
У двух матерей
По пяти сыновей,
Все в одно имя. (Руки и пальцы)
В загадке говорится о том, что имя у пальцев одно. Но мы с вами знаем, что каждый пальчик имеет свое имя.
-- Кто готов нам назвать имена пальчиков? (Ответы детей. )
Как руки и пальцы помогают нам в жизни, в общении? Посмотрите на картинки, которые вы видите на доске, и расскажите, что вы видите. (Грудной малыш показывает рукой на котенка, дошкольник берет в руки игрушки. )
Послушайте, пожалуйста, небольшой рассказ Е. Пермяка с интересным названием "Для чего руки нужны".
Петя с дедушкой большими друзьями были. Обо всем разговаривали.
Спросил как-то дедушка внука:
-- А для чего, Петенька, людям руки нужны?
-- Чтоб в мячик играть, -- ответил Петя.
-- А еще