руд: сбор лекарственных растений
(пополнить фитобар детского сада).
П/и "Каких листьев больше?"
(развивать быстроту бега, мышление, ловкость).
Индивидуальная работа
"Прыгни дальше" (учить прыгать в длину с разбега).
Ева, Руслан
Беседа "Правила поведения в лесу". (Дать детям знания, о том, что можно собирать в лесу. Закрепление знаний схем-моделей правил поведения в лесу. )
Вынести оборудование для труда, для спортивных и подвижных игр, игрушки для самостоятельной игровой деятельности детей.
Р/п сном
Рассказывание детьми сказок, придуманных дома с родителями (учить рассказывать эмоционально, с выражением; развивать монологическую речь).
Вечер
Физическое развитие;
Социально - коммуникативное развитие;
Познавательное развитие; Художественно - эстетическое развитие
Гимнастика после сна. Закаливающие процедуры.
Изготовление гербария "Лекарственные растения"
(учить правильно сушить растения для гербария)
Труд: протираем пыль на полочках (учить трудиться сообща, распределять обязанности между собой)
С/р игра "Овощной магазин" (Обучение детей реализовывать и развивать сю - жет игры. Закрепление знаний об овощах и фруктах. Формирование навыков культурного поведе - ния в общественных местах. )
Игры на ориентировку в пространстве
(Учить располагать предметы в указанном направлении)
Софья, Серёжа, Даша
Игровые проблемные ситуации с целью закрепления элементарных навыков закаливания, самомассажа.
Изготовление совмесно с детьми атрибутов для С/р игры "Овощной магазин"
Внести игрушки и муляжи для игры в магазин "Овощи, фрукты"
Прогулка
Игра - забава "Замри&q
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>