Модульный принцип как инновационная форма работы в экологическом воспитании

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

и "Берегите птиц", прошедшей в ДМЦ Частной общеобразовательной школе "Исток" " Кормушки, появившиеся на территории детского сада, позволили открыть птичью столовую, где для крылатых питомцев всегда готов чудесный обед.
Проводя экологические акции, мы не только помогаем птицам, но еще вселяем в души наших детей доброту, от - зывчивость, желание помогать братьям нашим меньшим. Огромное спасибо всем участникам экологической акции!
Отклики родителей.
Мы слышим птичьи голоса, приятны песен трели. Оповещают, что весной услышим звон капели. Но как дожить им до весны в студеные морозы? Помогут птицам малыши: повесят на березы Кормушки и насыпят корм, и тут же все услышат хор, Как будто птицы говорят и детей благодарят: "Не страшны нам холода, есть у нас всегда еда!" Бабушка воспитанницы группы 2 Павловской Вики

В нашем детском саду проходила ак - ция "Берегите птичек". Мы со своими малышами при - няли в ней активное участие. Вместе с ними делали кормушки для птиц, развешивали их на деревьях. Какую огромную радость получили наши детки от этого заня - тия! Ну, и мы, родители, не остались равнодушными, как будто сами в детство окунулись. Огромное спасибо нашим воспитателям и организаторам этой акции за полученное ощущение радости!
Родители группы 2

Огромное спасибо за проведенную акцию . Вы вселяете в души наших детей доброту,понимание,заботливое отношение к братьям нашим меньшим. Воспитываете у детей умение видеть красоту, явлений, процессов,происходяих в зимней природе. Бабушка воспитанницы группы 2 Клиновицкой Богданы
КВН "А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ПТИЦ?"
Здравствуйте, дети!
Сегодня мы здесь собрались, чтобы провести игру-состязание "Что мы зна - ем о птицах?".
У нас две

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: