Виды треугольников. Нахождение и раскрашивание треугольников на рисунках. Определение количества треугольников на рисунках. Квадрат. Сложение и изготовление квадрата.
Тема 4. Объемные фигуры на основе модулей, сложенных из квадратов. Модули оригами. Кусудамы. Модуль кусудамы: «Примула», «Колокольчик», «Лилия», «Бабочки» . (18 часов) Способы соединения отдельных цветов в шар. Выполнение проектов.
Тема 5. Объемные фигуры на основе модулей, сложенных из прямоугольников. Мини-лебедь, радужный лебедь, лебедь со спинкой и длинными крыльями, жар – птица, павлин. (7 часов). Выполнение проектов.
Тема 6. Объемные фигуры на основе модулей, сложенных из прямоугольников с помощью двойного параллельного сгибание. Выполнение проекта. (5 часов).
Тема 7. Обобщение изученного за год. Выставка работ. (2 часа) Выставка для родителей и других учеников.
VI. Тематическое планирование
Основное содержание по темамХарактеристика основных видов деятельности учащихся
Знакомство с искусством оригами. Виды бумаги. (1 час)
Возникновение, распространение и значение модульного оригами. Виды бумаги. Качество бумаги, её свойства. Слушают рассказ учителя, принимают участие в диалоге. Рассматривают различные образцы бумаги, учатся определять качество и свойства бумаги
Линии (1 час)
Виды линий. Понятия «прямая», «лома-ная», «горизонтальная», «вертикальная» и «наклонная» линии. Линии на рисунках. Обозначение линий на схемах. Знакомятся с видами линий, с понятиями «прямая», «ломаная», «горизонтальная», «вертикальная» и «наклонная» линии и их обозначениями на чертежах. Определяют виды линий на рисунках и обозначают их на чертежах.
Геометрические фигуры. Треугольник. Квадрат. (1час)
Геометрические фигуры. Квадрат. Треугольники. Виды треугольников. Знакомятся
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>