бы;
Предполагаю дополнить:
весы рычажковые равноплечные (балансир) с набором разновесов;
шашки, шахматы;
дидактическими играми-путешествиями на 5 и более человек.
Познавательная направленность переходит в познавательную активность - состояние внутренней готовности к познавательной деятельности. Проявляется оно в поисковых действиях, направленных на получение новых впечатлений об окружающем мире. С ростом и развитием ребенка его познавательная активность все больше тяготит к познавательной деятельности, которая, как любая деятельность, характеризуется определенной структурой. Ее элементами являются: побудительно-мотивационная часть (потребность, мотивы, цели), предмет деятельности, соответствие предмета и мотива деятельности и средства ее осуществления (действия и операции).
Уголок продуктивной и творческой деятельности
Материалы и оборудование:
трафареты, раскраски;
краски, гуашь, кисти: круглые, беличьи, щетинистые;
карандаши, мелки, фломастеры разной толщины;
бумага: белая, цветная, тонированная;
пластилин, салфетки;
доски для лепки, стеки;
губки, штампы, тампоны;
ножницы;
силуэты одежды, предметов декоративно-прикладного искусства;
альбом "Алгоритмы рисования в старшей группе";
альбом "Алгоритмы лепки в старшей группе";
баночки для воды;
доски для рисования мелом, магнитная доска;
расписная посуда (хохлома, гжель);
демонстрационное пособие по лепке "Скотный двор";
демонстрационное пособие по лепке "Жители луга";
палитры;
цветные карандаши;
шариковые ручки, мольберт;
свободная стена для детских работ;
образцы декоративного рисования, схемы, алгоритмы изображения чело
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>