воспитателяДеятельность детей
Строительство ракеты,
проводы космонавтов, отправление ракеты в космос, аварийная ситуация, заправка топливом, встреча космонавтов на земле
Создание лаборатории; выбор объекта исследования (планета, звезда, грунт и др. планеты и т. д. ); работа в обсерватории;
проведение опытной работы; изучение фотографии, видеосъёмки из космоса; использование космических научных станций; учёный совет; Подведение итогов исследований.
Обнаружение новой планеты. Пульт управления, катапульта, парашют, радиоаппаратура, видеокамера, барокамера, спутниковая связь
Карта космического неба; карта созвездий; элементы космических кораблей; бинокли, рации; журнал наблюдений. Телескоп, открытки с изображением планеты,Руководитель группы управления полётом: поддерживает связь с космонавтами, отдаёт команду старт, даёт инструкции по ходу полёта, вызывает заправщик топлива, аварийный корабль. Конструкторы: рисуют ракету, учат космонавтов управлять ракетой
Космонавты: исследуют космос, делают фото планет из космоса, надевают скафандр, ведут переговоры с землёй, управляют ракетой, наблюдают за работой аппаратуры, обнаруживают горящее пятно, сообщают об увиденном главному космонавту. поддерживают связь с землёй, устраняют аварийные ситуации, выходят в открытый космос, осуществляют посадку на незнакомую планету,
Рабочие на космодроме: строят ракету, отправляют в космос
Механик сообщает, что двигатель корабля не достаточно мощный и требует доработки
Сюжетно-ролевая игра «Химчистка»
Организационная работа:
Чтение художественной литературы
К. Чуковский «Федорино горе»
К. Чуковский «Мойдодыр»
Г. Юдин «Прачечная «Егор и сыновья».
Продуктивные виды деятельности
Изготовление бланков приёма. Денег
Страницы: << < 49 | 50 | 51 | 52 | 53 > >>