нение, наглядный метод.
- Применяю фронтальную форму организации учебной деятельности учащихся.
При работе в тетради:
- Применяю индивидуальную форму организации учебной деятельности
учащихся.
- Использую метод самостоятельной учебной работы школьников.
В конце урока опрашиваю слабых учеников, класс привлекается к оценке их ответов; по ходу проверки добиваюсь устранения пробелов в понимании учащимися нового материала; основной критерий степени усвоения нового учебного материала - уровень осознанности нового материала большинством слабых и средних учеников.
Страницы: << < 5 | 6 | 7