пригодятся вам в конце урока.
Готовы? Итак, в путь!
Н. К. Рерих родился в 1874 году в Санкт-Петербурге, в семье нотариуса. С детства любил рисовать. Из академии художеств-Рерих закончил ее в 1897 году, он попал в мастерскую художника Куинджи. В начале века Рерих вырастает в крупнейшего художника России.
Обратимся к одной из его работ.
(слайд" Славяне на Днепре")
В какие времена переносит нас художник?
Что вы увидели такого, что заставило вас так подумать?
О чем повествует эта картина?
Обратите внимание на колорит картины. Он какой?
Вот вы посмотрели на картину, какое настроение вызывает сочетание цветов?
Ребята, жизнь древних славян была суровой и тяжелой, но вы заметили эту тяжесть?
Художник идеализирует эту жизнь, восхищается их бытом, трудолюбием.
Взрослый ребенок, который восхищается. Это стиль Рериха. Порой он в большей степени философ, чем живописец. Ему достаточно в картине несколько образов, чтобы люди смогли увидеть нечто глубокое.
Эта картина относится к теме "Славяне"
Летом 1903-1904 года Рерих совершает путешествие по древнерусским городам. Он увлекается археологией, изучает архитектуру, знакомится с фольклором. Результатом этой поездки явилась серия работ, на которых художник запечатлел памятники древнерусской культуры. Можно сказать, что до него никем не осознавалось сказочное обаяние нашей примитивной архитектуры. Ее линии казались грубыми, холодными. Художник научил нас видеть ее неповторимую прелесть. К этой теме он возвращался в своем творчестве не единажды.
(слайд "Старый Псков")
Посмотрите внимательно, что изображает художник?
Какой смысл закладывает в картину? Чем любуется он?
Какими кажутся вам эти стены? Подберите определения.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>