коделии).
-А про кого так говорят, как вы думаете? ( ответы детей)
-Это переносное значение о человеке, способном искусно выполнить любую сложную работу.
-. Как вы думаете, что можно отнести к рукоделию? (вязание, моделирование одежды, пошив обуви, плетение кружев)
- Правильно. А знаете ли вы, что первые кружева появились давно, а затем распространились по всему миру. Сначала их не вязали, а шили иглой. Не удивительно, что на создание такой красоты уходили годы. Позволить себе их могли только короли и богачи. Но со временем, на смену иголке пришли крючок и спицы. И это рукоделие стало увлечением многих.
-Ребята, посмотрите какая выставка у нас образовалась. На ней есть платок, игрушки все это сделано руками мастериц.
-А сейчас мы немного поиграем, я буду загадывать вам загадки на тему: "Рукоделие", ваша задача отгадать . Кому непонятно, что делать, поднимите руку.
1. Тонкая Марфушка
Проткнула ушко,
Сережку вдела
Легко и умело,
Длинная сережка
Упала на дорожку.
(иголка с ниткой)
2. Щедрый толстячок-
Кругленький бочок,
Без устали крутиться,
Других одевает -
А сам вес теряет. (клубок)
3. Они легко из одного большого
Сделают двух маленьких. (ножницы)
-Какие вы молодцы, отгадали все загадки. Что мы узнали на этой остановке. ? ( ответы детей) . Молодцы. первая команда приклеите иллюстрацию на карту.
А мы отправляемся дальше.
Внимательно слушают педагога, отвечают на поставленный вопрос, участвуют в игровой ситуации, выполняют задание в соответствии с установленными требованиями
Личностные УУД (действие нравственно-этического оценивания усваиваемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей, обеспечивающее личностный моральный выбор; л
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>