ь постоянный сравнительный анализ работы, важный не только для педагога, но и для детей.
В процессе изготовления художественных вещей большое внимание обращается на подбор изделий, над которыми будут работать дети. Большие изделия можно выполнять коллективно, что ускорит процесс творчества и даст учащимся навыки совместной работы.
Особенности реализации программы детьми с ОВЗ.
Данную программу могут осваивать дети с ОВЗ, кроме детей с умственной отсталостью и с ограничением по зрению и ДЦП.
Взаимодействие с родителями.
Для родителей проводятся собрания, открытые занятия, общие мероприятия, личные беседы.
Взаимодействие с социумом.
1. Библиотека;
2. Школа;
3. Население города;
4 Историко-краеведческий музей
МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Программа рассчитана на детей в возрасте 11-14 лет.
Выбор данной возрастной категории для освоения программы обуславливается
психологическими особенностями детей среднего и старшего школьного
возраста в восприятии материала, мотивации к учебной деятельности,
коммуникативной и аналитической деятельности, сформированности мировоззрения и пр. Группы по программе формируются по возможности
одновозрастные.
Дополнительная общеобразовательная программа
"Промышленный дизайн" рассчитана на 1 год обучения.
Занятия по данному направлению проходят 1 час в неделю: по 40 минут с перерывом продолжительностью 10 минут.
Объем учебного времени - 34 часа. Количество обучающихся в одной группе: до 10 человек.
Формы и методы обучения.
Занятия предполагают теоретическую и практическую часть, и проводятся в форме: рассказа; беседы;
Дискуссии ;групповых и индивидуальных творческих заданий.
На занят
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>