Методы научно-исследовательской деятельности

Страницы: <<  <  43 | 44 | 45 | 46 | 47  >  >>

здаются несколько экспериментальных групп и одна или несколько контрольных.
ПерекрестныйУравнивание состава группы возможно в перекрестном эксперименте, в котором экспериментальная и контрольная группы меняются местами в каждой последующей серии опытов. В этом случае более высокие результаты в экспериментальных группах разного состава будет служить доказательством эффективности нововведения.
ДублирующийВид эксперимента, где наряду с основным (описанным выше) параллельно ведется еще один, но где гипотеза и идея проверяется на ином материале или в несколько иных условиях. После завершения основного и дублирующего экспериментов проводится сравнение результатов.
Классификация видов эксперимента по характеру
ОткрытыйПредусматривается подробное объяснение испытуемому задач и содержания всего исследования. Активными участниками поиска становятся сами исследуемые через самонаблюдение.
Закрытый Проводится при полной неосведомленности исследуемого о том, что он является участником исследовательской работы. Это придает их поведению непринужденность, которая может в наибольшей мере отразить преимущества и недостатки изучаемых факторов.
Классификация видов эксперимента по условиям организации

МысленныйВоспроизведение экспериментальных действий и операций в уме. Благодаря многократному проигрыванию экспериментальных ситуаций исследователю удается обнаружить условия, при которых его опытная работа может натолкнуться на препятствия, потребовать каких-либо дополнительных реконструкций разработки.
Стендовый Предполагает воспроизведение экспериментальных действий с привлечением участников в лабораторных условиях. Аналогичен ролевой игре, где воспроизводится опытная модель, чтобы проверить её прежде, чем включить в натуральный эксперимент, где уч

Страницы: <<  <  43 | 44 | 45 | 46 | 47  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: