Методы научно-исследовательской деятельности

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>

ному набору шкал.
5. Обработка оценок. Если выясняется, что результаты оказались статистически значимо согласованными, то суммарный результат считается более свободным от субъективизма каждого отдельного эксперта и возможного артефакта (искажающего эффекта) экспертной ошибки. То есть, если действующие независимо друг от друга эксперты стабильно дают совпадающие или близкие оценки, то есть основания полагать, что они приближаются к объективным. Если же оценки сильно расходятся, то это говорит либо о неудачном выборе системы оценок и шкалы измерения, либо о некомпетентности экспертов.
Характеристика метода
ДостоинстваБольшой объем получения информации
НедостаткиИспользуется в сочетании со стандартизированным аналитическим наблюдением
.
Метод эксперимента
АспектСущность
терминыЭксперимент Изменение или воспроизведение явления с целью его изучения в наиболее благоприятных, четко фиксируемых и контролируемых условиях.
Метод эксперимента
-опытная проверка гипотезы.
-метод научного исследования, который предполагает запланированное вмешательство в естественные условия существования предметов и явлений или воспроизведение определенных сторон предметов и явлений в специально созданных, строго контролируемых и управляемых условиях с целью изучения их без осложняющих процесс сопутствующих обстоятельств.
Научно поставленный опыт преобразования процесса в точно учитываемых условиях. Те или иные явления могут считаться научным фактом только тогда, когда они способны неоднократно воспроизводиться в экспериментальной обстановке.
Цель -выявление достижений и недостатков, обоснование внутренних связей и зависимости в явлениях и процессах.
- проверка частных и общих гипотез, уточнение отдельных выводов теории, установления и

Страницы: <<  <  41 | 42 | 43 | 44 | 45  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: