Методика исследовательской работы

Министерство образования и науки Самарской области
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов
Самарский областной институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования
Итоговая работа
по курсу повышения квалификации по ИОЧ
«Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста»
на тему:
«Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности
«Наши друзья - пернатые»
по методике Н. А. Коротковой
время обучения: (9. 02. 2015г. по 13. 02. 2015г. )
Выполнила: Казаева Наталья Прокофьевна.
Должность: воспитатель
Место работы: СП ГБОУ ООШ с. Муханово д. с. «Чебурашка» Кинель -Черкасскйи р.
Самара, 2015 г.
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками
в (старшей группе)
Тема «Наши друзья - пернатые»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Задачи:
Уточнить и расширить представления о зимующих птицах, о разнообразии птиц.
Учить различать зимующих птиц по голосам, внешнему виду (перьевой покров, клюв,), месту обитания, вкусовым предпочтеньям.
Дать знания о приспособлении к смене времён года (классификация «перелётные – зимующие», «зерноядные –насекомоядные» птицы).
Поощрять попытки высказывать свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища.
Уточнить, как люди помогают птицам (строят кормушки, скворечники), какую ценность получают от общения с природой.
(«Познавательное развитие»)