Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>

;
И. Учащиеся выполняют письменные работы, соблюдая орфографические
нормы.

Учащиеся используют раздел "Ваш помощник".

П7. Соблюдение пунктуационных норм.

9. 4. 7. 1 - применять знаки препинания в сложных предложениях;



ИЯЕ 2.
9. 5. 2. 1 - использовать простые
Г. Учащиеся в группах будут выполнять задания к тексту. Составлять синквейн, кластер.
Результатымогутбыть

Использование
и сложные предложения,

представлены на флипчартах

синтаксических
соответствующие ситуации



конструкций
устного или письменного




общения





СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПЛАН

Русский язык и литература в общеобразовательных школах с казахским языком обучения
9 класс
Раздел VIII. Знаменитые люди
Количество часов - 18 часов
Предшествующее знание
Раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах. Учащиеся умеют слушать, понимать и оценивать содержание аудиовизуальных материалов и различных текстов, читать и отвечать на вопросы по прочитанным текстам, создавать устные высказывания и собственные тексты; принимать участие в обсуждении различных тем.
Контекст
Учащиеся смогут прогнозировать тему и содержание литературного произведения. Устанавливать верные и неверные утверждения на основе изученных теоретических сведений. В разделе прослеживаются межпредметные связи с дисциплинами: "Казахская литература",
"История".
Рекомендуемые внеклассные мероприятия: драматические постановки, беседы и презентации.
Краткий обзор
Учащиеся будут развивать языковые навыки в рамках темы "Знаменитые люди". Учащиеся будут работать инди

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: