Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  305 | 306 | 307 | 308 | 309  >  >>

ической

"Аплодисменты".
литературе.
плюс
минус
интересно





Раздел VII. Мир един: глобализация Урок 75
Тема урока: Эссе на тему "Деревья
растут для всех" В. Астафьев
Школа
Дата:
ФИО учителя
КЛАСС 9
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
П. 9. 4. 5. 1 - писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста-
рассуждения, рассуждения с элементами повествования/описания.


Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
строить устное и письменное высказывание на заданную тему.

Большинство учащихся будут уметь:
формулировать проблемные вопросы по тексту; анализировать прочитанный текст и излагать свое мнение в письменном виде с аргументацией.

Некоторые учащиеся смогут:
находить в тексте художественно-изобразительные средства; соблюдать последовательность и смысловую цельность письма; демонстрировать хороший уровень грамотности.
Языковая цель
Учащиеся могут:
- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи
Ключевые слова и фразы: детские воспоминания, мечта, любовь к окружающей среде.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Вопросыдляобсуждения:Основнаямысльрассказа
"Деревья растут для всех"?
Предыдущее обучение
Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудиоматериалов, на
анализ текста, на формирование грамотности речи.
План
Планируемые

Страницы: <<  <  305 | 306 | 307 | 308 | 309  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: