произведения. Спишите данные афоризмы.
Прокомментируйте, как вы их понимаете. Найдите СПП с несколькими придаточными. Объясните правописание союзов и союзных слов. (И) (Деятельность учащихся) Учащиеся отвечают на вопросы, выполняют задания.
7. Домашнее задание:
Прочитайте по своему выбору другие произведения из "Сказок об Италии" и подготовьте их краткий пересказ от 3-го лица
Учебник
Третий урок из запланированных уроков на тему М. Горький "Сказки об Италии" можно провести в форме урока-беседы "Сердце Матери".
(вариант конспекта урока-беседы)
Урок-беседа
Тема: "Сердце Матери"
Урок доброты, любви к матери.
Цель: приобщение учащихся к духовным ценностям через систему уроков, построенных на основе произведений писателя.
Задачи:
1. Формирование умений исследовать текст художественного произведения, побуждающего учащихся на литературное творчество.
2. Развитие интеллектуальных и художественных особенностей учащихся через методики критического мышления: свободное письмо, синквейн, дискуссионная карта.
3. Воспитание независимости мышления, интереса к творческой деятельности, коммуникативного общения.
Предварительное Д/З.
1. Прочитать произведение М. Горького "Сказки об Италии".
2. Рассказ о действующих лицах (индивидуальные задания).
3. Работа с толковым словарём (доброта,
милосердие, любовь).
Ход урока Эпиграф
Вся гордость мира от матерей!
М. Горький
1. Организационный момент.
Зрительный ряд - картины художников разных эпох и народов, изображающих мать и дитя, на фоне музыки Д. Каччини "Ave Maria".
Страницы: << < 290 | 291 | 292 | 293 | 294 > >>