Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  285 | 286 | 287 | 288 | 289  >  >>

олняют таблицу.

Дополнительная информация
Дифференциация Как вы планируете
поддерживать учащихся
Оценивание
Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН
ИКТ-компетентность Связи с ценностями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем.
Устанавливается межпредметная связь с историей Казахстана. Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Воспитание интереса к истории своей страны, формирование бережного отношения к историческим ценностям своей Родины.
плюс
минус
интересно




Тема урока:
61 - 66. "Прекрасная должность -
быть на Земле человеком!"
Школа
Дата:
ФИО учителя
КЛАСС 9
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Г. 9. 2. 4. 1 - создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию;
Ч. 9. 3. 6. 1 - анализировать содержание художественных

Раздел VII. Мир един: глобализация Урок 65 - 70

произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения;
П. 9. 4. 7. 1 - применять знаки препинания в сложных предложениях;
П. 9. 4. 1. 1 - создавать тексты научного стиля (аннотация,
тезисы).


Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию.

Страницы: <<  <  285 | 286 | 287 | 288 | 289  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: