е басни А. Байтурсынова ты знаешь? (Ученику даётся опережающее задание подготовить презентацию "Жизнь и творчество А. Байтурсынова")
Презентация "Жизнь и творчество А. Байтурсынова".
(Деятельность учащихся) К Отвечают на вопросы.
Работа с учебником. Читаем и говорим
Рассмотрите постер. Какие исторические личности изображены на нем? Что вы знаете о них?
Упр. 1. Прочитайте вступительную статью об А. Байтурсынове. Составьте тезисы.
В каждом абзаце выделите предложения, в которых выражается его основная мысль. Запишите эти предложения в том порядке, в каком они даны в тексте, и пронумеруйте их.
(К) (Деятельность учащихся) К Учащиеся будут рассказывать друг другу в сменных парах в течение 30 секунд (Прием
"Карусель") об исторических личностях, изображенных на постере. Учитель будет давать сигнал при помощи колокольчика, чтобы учащиеся менялись в парах.
III. Изучение нового материала Упр. 2. Ознакомьтесь с данным высказыванием Мухтара Ауэзова и прокомментируйте его.
Упр. 3. Прочитайте стихотворение М. Дулатова, посвященное А. Байтурсынову. Какие сравнения использует поэт?
Сформулируйте основную мысль стихотворения.
Упр. 4. Преобразуйте цифровую информацию, опираясь на содержание вступительной статьи о поэте, в текст "О чём говорят даты".
К (Деятельность учащихся) читают стихотворение, определяют основную мысль, заполняют таблицу.
Приём "Карусель"
Таблица
Учебник
Середина
урока
IV. Освоение изученного материала.
Обсуждаем произведение
Упр. 5. Поэтическая книга "Маса" открывает для читателя се
Страницы: << < 223 | 224 | 225 | 226 | 227 > >>