Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  159 | 160 | 161 | 162 | 163  >  >>

сное". -
А. П. Чехов писал, что "леса учат человека понимать прекрасное".
2. К. Паустовский утверждал: "Любовь к родной стране начинается с любви к природе". - К. Паустовский утверждал, что
"любовь к родной стране начинается с любви к природе.




Презентация
"СПП с придаточными изъяснительными"

(Деятельность учащихся) К Сравнивают предложения, определяют прямую и косвенную речь.
III. Изучение нового материала




Грамматический тренинг Презентация "СПП с придаточными изъяснительными".
Упр. 1. Прочитайте СПП с придаточными изъяснительными, выделяя интонацией главные и придаточные предложения.
Поставьте вопрос от главных предложений к придаточным.
Упр. 2. Лингвистическое моделирование. Составьте сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, используя слова в рамках. Обозначьте грамматические основы.
Упр. 3. Распределите в три столбика глаголы говорения, мысли и чувств. Составьте с любыми двумя глаголами СПП с придаточными изъяснительными.












Упр. 4. Прочитайте. Сравните схемы предложений. Выделите грамматические основы. В главном предложении обозначьте поясняемое слово. Укажите вид придаточного. Составьте схему к последнему предложению.

К (Деятельность учащихся) просматривают схему, записывают основные понятия, выполняют задания.


Учебник
Середина урока
IV. Освоение изученного материала.
Упр. 5. Послушайте притчу "Бабочка". О чем она? В чем смысл притчи? Найдите и выпишите СПП с придаточными изъяснительными. Объясните расстановку знаков препинания.
Упр. 6. Какова мораль притчи, которую должен усвоить

Страницы: <<  <  159 | 160 | 161 | 162 | 163  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: