Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  109 | 110 | 111 | 112 | 113  >  >>

ь.






















Приём "Лесенка успеха"
Дополнительная информация
Дифференциация Как вы планируете
поддерживать учащихся
Оценивание
Как вы планируете увидеть
приобретенные знания учащихся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН
ИКТ-компетентность Связи с ценностями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Наблюдение учителя за обучением, учитель оценивает выполненные работы на основе дескрипторов.
Устанавливается межпредметная связь с Казахской литературой. Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Воспитание культурных



ценностей, формирование бережного отношения культурным традициям своего народа.


Раздел I. Культура народов мира Урок: 6
Тема урока: 6. "Русский сын казахского народа"
Школа
Дата:
ФИО учителя
КЛАСС 9
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
С. 9. 1. 1. 1 - понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы;
Ч. 9. 3. 6. 1 - анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения


Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
понимать основную и детальную информацию сообщения; передавать события, соблюдая последовательность; называть слова одним словом или сочетанием;

Б

Страницы: <<  <  109 | 110 | 111 | 112 | 113  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: