Практическая часть: провести опыты
Электризации стеклянной и эбонитовой палочки и притяжение ими бумажных листочков, водяной струи, электрических маятников, султанчиков.
Электризацию листочков бумаги и целлофана, конфетных оберток, целлофанового пакета, предварительно потертых друг о друга;
Отталкивание 2-х тонких листочков металла, взаимодействия воздушного шарика и потолка классной комнаты, листочка бумаги и стенки комнаты, предварительно потертых о шерсть либо мех, либо друг о друга.
Наблюдение одновременной электризации 2-х тел при соприкосновении, для этого можно воспользоваться набором лопаток, которые были изготовлены из различных материалов либо одинакового вещества на изолирующих ручках.
Наблюдение парение в воздухе стекловаты либо частичек меха либо шерсти, после электризации их п пластмассовую линейку.
Наблюдение электризации деревянной указки о бумагу.
Вопросы:
Каждая цель преследуется в исследовании?Опыт по взаимодействию подвешенной эбонитовой палочки, эбонитовой и стеклянной палочки подносимым к подвешенной палочке. (Каково взаимодействие между палочками? Идет изучение взаимодействия при электризации тел. )
Как происходит электризации? (При трении тела электризуются, т. е. приобретают эл. заряд).
Какие заряды приобретают тела при трении? (Два рода зарядов:
стеклянная палочка
шелк –
мех
эбонитовая палочка –
заряды равны по модулю, противоположны по знаку. )
Задание: опираясь на изученный материал студент в самостоятельной форме отвечает на поставленные вопросы и выполняет задание
Результат: отчет об опытах, которые были проведены
Литература:
П. И. Самойленко «Физика», учебник, М. : Издательский центр «Академия», 2011.
Профессиональные печатные издания
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>