Урок математики в 3 классе
ТЕМА: «МЕРЫ ВРЕМЕНИ: СУТКИ, МЕСЯЦ, ГОД . »
Задача: познакомить детей с мерами времени : сутками, месяцами, годом.
Цели: формировать временные представления;
развивать внимание, память, слуховое и зрительное восприятие;
воспитывать бережное отношение ко времени.
Оборудование : таблички с названием месяцев, ребус, части суток (таблички) «Суточный домик. » звуковой молоточек, часы, слайды.
I. Организационный момент : 1. Психогимнастика . «Какое настроение?»
(дети с помощью мимики показывают своё настроение)
Сказать, что за правильный ответ дети получают фишки разного цвета. Каждый цвет означает оценку (вывешивается цветовая таблица):
красный – отлично, зелёный – хорошо, а синий – нужно больше стараться.
2. Задание на развитие внимания. Детям предлагается найти ошибки художника. (слайд 4)
II. Повторение :
1. Устный счет :
Счет десятками до 100. Счёт по 4 до 40.
Четные и нечетные числа второго десятка .
Работа по числовому ряду (соседей числа, число больше или меньше заданного )
Счёт ударов молоточка (нахождение произведения и частного) Учитель ударяет молоточком, дети считают с закрытыми глазами число ударов и умножают на число (карточка) или число делят на количество ударов.
2. Запись числа в тетрадях (отметить день недели, время суток)
3. Задание на внимание: Исключи лишний предмет (будильник, песочные часы, барабан). Для чего нам нужны часы? В каких единицах измеряют время? Сегодня мы познакомимся…
III. Работа по теме :
1. Сообщение темы : Меры времени. А какие меры времени будем изучать, догадайтесь сами.
слайд5, 6
Загадка о годе
12 братьев разно называются
И разными делами занимаются.
Сутки, месяц, год
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>