Менің отбасым

ңі.
ІІ. Сабақтың мақсатын барысын түсіндіру.
ІІІ. Сабақты бекіту.
ІV. Үйге тапсырма.
1. "Сен қайда тұрасың?" сұрағы бойынша тілдесім әрекетін жетілдіру мақсатында 1-тапсырманы жұптық түрде орындату. Әр жалғауға көңіл бөліп, оқушылардың есте сақтау қабілетін жандандыру.
2. Сурет бойынша көмекші есімдермен (үстінде, астында, қасында) ауызша жұмысты практикалық жолмен жалғастыру арқылы айтылым әрекетін дамыту.
3. Үлгі бойынша берілген тапсырманы ауызша, кейін жазбаша орындату. Әр оқушыға жеке-жеке көңіл бөлу.
4. Сұраулық шылаулардың қолдану ережелерінпысықтау мақсатында 4-тапсырманы орындату.
5. ІІ жақта сөйлей білу дағдысын ұштастыру мақсатында 5-тапсырмадағы сөйлемдерді дұрыс аудартылып, айтылым әрекетін жалғастыру.
6. "Бағдаршам" атты сөзжұмбақты сөздерді қазақша аударту арқылы шешкізу. арқылы шешкізу. Өз күшімен сөзжұмбақ жасауға көмек беру.
6-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Азық-түлік.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: "Азық-түлік" тақырыбы бойынша оқушылардың 2-сыныпта алған білімдерін саралау және бекіту. О және ө дыбыстарының айтылуы мен жазылуын пысықтау.

Тәрбиелік: Оқушыларға азық-түлік жайлы тәрбиелік мәні бар әңгіме жүргізу.

Дамытушылық: Саналы түрде аталған тақырып бойынша сөйлей білуге үйрету.
Сұраулық шылауларды орынды қолдана білу дағдысын дамыту.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Сабақты бекіту.
ІV. Үйге тапсырма беру.
1. Аударма жұмыс бойынша азық-түліктің атауларын еске түсіріу арқылы оқылым, айтылым, тыңдалым әрекеттері бойынша жұмыс.
2. "Иә, жоқ" сөздерін орынды, саналы қолдану барысын жалғастыру. Осы мақсатта 2-тапсырманы орынд