посмотреть на посаженный лук на зелень. Зафиксировать выводы в дневнике наблюдений (П Р).
Изготовление пригласительных билетов на праздник в честь бабушек и мам
(Х-Э Р).
Свободные игры по желанию детей
(С-К Р, Х-Э Р).
Просмотр диска: "Сказки на татарском языке"
(С-К Р, П Р).
Беседа о психофизическом самочувствии воспитанников
Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в группе 5
Тема недели: "Прощание с зимой (Масленица)"
День недели: среда
Дата: 25 февраля
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей
Самостоятельная деятельность детей
Работа по УМК и НРК
Работа с родителями
Непосредственно-образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Групповая форма работы
Индивидуальная форма работы
Утро
Беседа: "Жизнь в лесу" - какие изменения происходят к концу зимы
(Р Р, П Р).
С Каролиной, Айдиной проговаривать слова с звуком ш (Р Р).
Продолжать учить детей аккуратно есть за столом (С-К Р).
Д/И " Хлеб-всему голова"
(П Р, С-К Р).
Д/И "Нэрсэ юк?", "Ватык телефон"
(Р Р).
Беседа по интересующим вопросам родителей
НОД
1 Физ культура
2 Татарский язык / Познание (ФЭМП) 1 подгруппа
Цель: Закрепить умение вести порядковый и количественный счет в пределах 10. Упражнять в составлении числа 4 из единиц. Закрепить понятие: "неделя", умение называть дни недели по порядку. Закреплять умение раскладывать предметы на листе бумаги в определенном направлении и в определенном количестве
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>