ничества школ-партнёров обеспечивает более широкую составляющую гуманитарного контекста развития обучающегося, способствуя формированию одного из самых необходимых качеств современного человека - межкультурной толерантности.
Цель проекта: создание условий для устойчивого развития личности обучающегося на основе культурно-образовательного взаимодействия с зарубежными партнёрами и на основе совместной деятельности учащихся школ-партнёров в процессе международного сотрудничества.
Задачи проекта:
воспитать учащихся как достойных представителей своей страны, готовых к участию в межкультурном диалоге; воспитать толерантное отношение к культурам других народов;
обогатить знания учащихся-участников проекта о своей национальной культуре и о культурах других народов;
развивать межкультурную толерантность, способность к коммуникативному общению в многомерном поликультурном пространстве, способность к взаимопониманию между людьми разных культур, религий;
формировать творческую личность, способную самостоятельно решать интересные и важные для неё проблемы в условиях межкультурного диалога, способную утверждать принципы мира и ненасилия;
обеспечить возможность самореализации каждому участнику проекта через организацию учебно-познавательной, творческой, проектной, исследовательской деятельности; способствовать успешной социализации учащихся в современном мире.
Об итогах реализации проекта
Каковы итоги реализации проекта?
Приоритетными задачами сотрудничества являлись задачи, связанные с формированием и развитием личности лицеиста, а именно: воспитание в традициях толерантности, формирование у учащихся способности к восприятию диалога культур, готовности к сотрудничеству с другими людьми на основе восприятия позитивных ценностей.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>