равенстве групп предметов; решать логическую задачу на сравнение; воспитывать интерес к счёту.
Е. В. Колес-никова, стр. 71.
2-я неделя
Тема: "Тайны космоса"
Развитие математических представлений и сенсорной культуры
Тема Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4,5. Порядковый счёт. Слева, справа, вверху, внизу.
Закреплять знания о цифрах от 1 до 5; умение видеть геометрические фигуры в символических изображениях; ориентироваться на листе бумаги; развивать самостоятельность при выполнении работы; воспитывать интерес к занятию.
Е. В. Колес-никова, стр. 73.
3-я неделя
Тема: "Первоцветы"
Развитие математических представлений и сенсорной культуры
Тема: Соотнесение количества предметов с цифрой. Счёт по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами.
Закреплять умение соотносить цифру с количеством предметов; видеть в контурах окружающих предметов геометрические тела; способствовать развитию зрительного внимания; воспитывать усидчивость, старание.
Е. В. Колес-никова, стр. 75.
4-я неделя
Тема: "Наша Родина - Россия"
Развитие математических представлений и сенсорной культуры
Тема: Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Слева, справа. Развитие внимание.
Продолжать учить соотносить цифру и количество предметов; учить отгадывать математические загадки; продолжать учить обозначать словами положение предмета относительно себя; учить решать логическую задачу на основе зрительно воспринимаемой информации; развивать мышление; воспитывать внимание.
Е. В. Колес-никова, стр. 76.
Май
Тема недели
НОД
Программное содержание
Литература
1-я неделя
Тема: "Наш город. Моя улица"
Развитие математиче
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>