компьютерными
источниками
информации
Самостоятельность в использовании компьютерными источниками информации
Минимальный уровень умений - ученик испытывает серьёзные затруднения при работе с компьютерными источниками информации, нуждается в постоянной помощи и контроле педагога.
1
Средний уровень - работает с компьютерными источниками информации с помощью педагога или родителей.
5
Максимальный уровень - работает с компьютерными источниками информации самостоятельно, не испытывает особых трудностей.
10
3. 1. 3.
Умение осуществлять учебно- исследователь-скую работу и проектную деятельность
Минимальный уровень умений - ученик испытывает серьёзные затруднения при проведении исследовательской работы и(или) работы над проектом, нуждается в постоянной помощи и контроле педагога
1
Средний уровень - занимается исследовательской и (или) проектной работой с помощью педагога или родителей.
5
Максимальный уровень - осуществляет исследовательскую работу самостоятельно, не испытывает особых трудностей.
10
3. 2. Учебно-коммуникативные умения
3. 2. 1
Умение слушать и слышать педагога
Адекватность восприятия информации, идущей от педагога
Минимальный уровень умений. по аналогии с п. 3. 1. 1.
1
Наблюдение
Наблюдение
Средний уровень. по аналогии с п. 3. 1. 1.
5
Максимальный уровень. по аналогии с п. 3. 1. 1.
10
3. 2. 2.
Умение выступать перед аудиторией
Свобода владения и подачи
обучающимся
подготовленной
информации
Минимальный уровень умений. по аналогии с
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>