>С/р
100. 36.
Решение задач.
101. 37.
Закрепление изученного материала.
102. 38.
Контрольная работа за III четверть.
К/р
103. 39.
Работа над ошибками. Решение задач.
104. 40.
Письменное умножение на трехзначное число.
4 четверть (32 часа)
Деление на двузначное число (12 часов)
105. 1.
Письменное деление на двузначное число. Объяснять каждый шаг в алгоритмах письменного деления многозначного числа на двузначное и трёхзначное число.
Выполнять письменное деление многозначных чисел на двузначное и трёхзначное число, опираясь на знание алгоритмов письменного выполнения действия умножения.
Осуществлять пошаговый контроль правильности и полноты выполнения алгоритма арифметического действия деления.
Проверять выполненные действия: умножение делением и деление умножением.
Работать в парах. Находить и исправлять неверные высказывания. Излагать и отстаивать своё мнение, аргументировать свою точку зрения, оценивать точку зрения товарищей
Составлять планрешения текстовых задач в прямой и косвенной форме ирешатьих арифметическим способом.
106. 2.
Письменное деление на двузначное число с остатком.
107. 3.
Письменное деление на двузначное число.
108. 4.
Письменное деление на двузначное число.
109. 5.
Письменное деление на двузначное число.
Тест
110. 6.
Решение задач.
111. 7.
Письменное деление на двузначное число. Решение задач.
112. 8.
Письменное деление на двузначное число. Решение задач.
113. 9.
Письменное деление на двузначное число. Решение задач.
С/р
114. 10.
Закрепление изученного материала.
115. 11.
Закре
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>