лении.
Оценка результатов вычислений.
Определение числа цифр в ответе.
Определение производительности, времени работы, объёма работы.
Задачи на пропорциональную зависимость.
Задачи на встречное движение и движение в противоположных направлениях.
Задачи на совместную работу.
Задачи, содержащие единицы длины, массы, времени, площади.
Решение уравнений.
Пространственные геометрические фигуры. Куб. Изображение геометрических фигур на клетчатой бумаге.
Геометрические задачи (нахождение периметра, если известна площадь; нахождение площади, если известен периметр).
3. Описание места учебного предмета в учебном плане.
Рабочая программа направлена на реализацию целей обучения в начальном звене. В соответствии с учебным планом МОУ Вешкаймская СОШ 1, отводится 4 часа в неделю, всего 136 часов в год.
4. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета.
В результате изучения курса математики обучающиеся на ступени начального общего образования:
научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих предметов, процессов, явлений, оценки количественных и пространственных отношений;
овладеют основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, приобретут необходимые вычислительные навыки;
научатся применять математические знания и представления для решения учебных задач, приобретут начальный опыт применения математических знаний в повседневных ситуациях;
получат представление о числе как результате счёта и измерения, о десятичном принципе записи чисел; научатся выполнять устно и письменно арифметические действия с числами; находить неизвестный компонент арифметического действия; составлять числовое выр
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>