>
59 "Теремок"
Дидактические задачи: закрепление понятий
"внутри - снаружи".
Оборудование: игрушки - мышка, лягушка, петушок,
волк.
Стоит в поле теремок-теремок
( дети ходят хоровод)
Он не низок не высок, не высок.
- Кто-кто в теремочке живет?
- Кто-кто в невысоком живет?
Там мышка-норушка живет,
(мышку поместить внутри хор)
Тесто месит, пироги печет.
- Кто-кто в теремочке живет?
- Кто-кто в невысоком живет?
Там лягушка-квакушка живет
(лягушку поместить внутрь хор)
Чисто-чисто убирает, пол метет.
- Кто-кто в теремочке живет?
- Кто-кто в невысоком живет?
Там живет голосистый петушок,
(петушка поместить внутрь хор)
Днем и ночью сторожит он теремок.
А кого мы не пустим в теремок?
От кого дверь закроем на замок?
Уходи-уходи, сердитый волк!
(оставить волка за пределами хор)
И не щелкай ты зубами щелк-щелк-щелк!
61 Упражнение с флажками"
Дидактические задачи: закреплять умение понимать инструкцию по выполнению
действий и направлений движения.
Ход игры.
Все движения выполняются согласно тексту.
Друг за другом шагай,
Свой флажок поднимай.
Выше, выше, еще выше
Свой флажок поднимай!
Друг за другом шагай,
Свой флажок опускай.
Ниже, ниже, еще ниже
Свой флажок опускай!
А теперь остановись,
В круг лицом повернись,
Правой ручкой помаши,
Левой ручкой помаши,
И с флажками попляши!
63 "Шофер"
Дидактические задачи: развивать умение ориентироваться на листе бумаги, закреплять
понятия "левый верхни
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>