Правила сгибания бумаги. Творческая работа.
Тестирование (опрос).
2. Разметка: точность и правильность. Виды бумаги. Наблюдение, контрольное задание. Тестирование.
3. Пользование ножницами. Вырезание изделий различной конфигурации. Техника безопасности. Контрольная работа. Тестирование (опрос).
4. Технология изготовления плоских и объёмных моделей. Творческая работа.
5. Качество изготовления деталей и модели в целом. Самостоятельная работа.
6. Изготовление деталей моделей по шаблону.
Изготовление деталей по эскизу и чертежу. Творческая работа.
Оценка результатов обучения по программе
Критерии Уровни
НизкийСреднийВысокий
Организация рабочего местаИспытывает серьёзное затруднение при подготовке рабочего местаГотовит рабочее место при помощи педагогаСпособен самостоятельно готовить свое рабочее место
Теоретическая подготовкаНедостаточны знания по содержанию курсаИмеет неполные знания по содержанию курсаИмеет широкий кругозор знаний по содержанию курса, владеет определенными понятиями
Практический опытИмеет слабые технические навыки, отсутствует умение использовать инструменты. Имеет отдельные технические умения и навыки, умеет правильно использовать инструменты. Имеет четкие технические умения и навыки, умеет правильно использовать инструменты (ножницы, линейка, карандаш, ластик).
Позиция активности и интереса к деятельностиПрисутствует на занятиях, не активен, выполняет задания только по четким инструкциям, указаниям педагогаПроявляет интерес к деятельности, настойчив в достижении цели, проявляет активность только на определенные темы или на определенных этапах работы. Проявляет активный интерес к деятельности, стремится к самостоятельной творческой активности, самостоятельно занимается дома, пом
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>