Масштаб

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

вод "Картографам предстояло решить математическую задачу: уменьшить изображение, и какие объекты можно изобразить при этом".

4. Слушают вывод, ищут определение, читают его вслух и записывают в тетрадь.

1




1



1


































- Виды масштабов
















Предлагает заполнить схему в тетрадях.
Слайд


Проверка правильности заполнения схемы.
Слайд
Обращает внимание на рисунок 2. 4 стр. 34
После самостоятельной работы учитель объясняет разницу видов масштаба.
Масштаб - это отношение длины отрезка на карте или плане к его действительной длине на местности.
Используя текст учебника на странице 34 - 35 заполняют схему в тетрадях.


Работают с рисунком и изучают виды записи.



Объяснение учителя.


Работа с учебником: Находят информацию о всех видах масштабов на стр. 34-35

2




1


2





3
5.







Физкультминутка







Физкультминутка
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахали,
Шесть - на место тихо сели.

1

Закрепление, практическая работа










Работа в парах с учит

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: