алфавите есть
У нее сестра-близнец. 
Я у бабушки была, - 
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого - 
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра. . . 
 Урок математики. 1 класс
Программа "Перспектива"
Учебник "Математика 1 класс" в 2 ч. , Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова. -М. : Просвещение, 2014 г. 
Тема: Масса. 
Цели урока:
Учебные: 
  помочь учащимся усвоить представления о новой величине - массе и единице измерения массы - килограмме, освоение данных понятий с целью применения их в жизненных ситуациях;
  Учить практическому измерению массы с помощью весов. 
  Познакомить с решением задач на сравнение масс предметов. 
Развивающие:
  создать условия для формирования мыслительных операций: анализа и сравнения,
  развития логического мышления и математической речи. 
Воспитательные:
  создать условия для формирования умения работать в паре, в коллективе. 
Оборудование: 
  весы,
  гири,
  2 внешне одинаковых пакета,
  карточки с числами от 1 до 10,
  знаками , -,
  карточки с именованными числами (см, кг),
  полоски трех цветов разной длины,
  карточки со словами "величина", "масса", "килограмм", "весы". 
 
 Ход урока
 I. Организационный момент
 Итак, друзья, внимание - 
 Прозвенел звонок-
 Начинается урок. . . . 
- Сегодня мы продолжаем изучать такой интересный предмет как математика. Приведем наш ум в порядок, узнаем новое, а для этого проведем исследован
		Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>
