ий
- Распечатки по теме "Маркетинг и менеджмент"
- Распечатки с упражнениями, заданиями и диалогами
- Презентация по теме
Объект - ЛЕ
Вид - текущий
Средства - схемы на распечатках
Формы - групповая
Технологический блок
Этап урока
Задача
Время
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
1. Мотивирование к учебной деятельности
Обеспечить погружение обучающихся в учебную деятельность на уроке.
3 мин.
1. Приветствие, начало урока.
2. Учитель:
- What forms of business organization do you know?
- Imagine we are a large trade organization. What kind of business organization shall we be?
- What are our main purposes?
- Weve hired a lot of new workers. Many of the new-comers didnt study at the faculty of Economics. So we should get acquainted them with the main economic terms. How can we do the task?
So you are welcome to tell in detail about marketing and management and the way of your presentation
oo Good morning, teacher!
oo These forms are the sole proprietorship, the partnership and the corporation.
oo Well be a corporation.
oo Our purposes are to make profits, to attract talented specialists and managers
oo Well hold a conference and tell them about marketing and management.
2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии.
Зафиксировать затруднение в решении учебной ситуации.
2 мин.
Who is ready? Nobody. Why?
Are there any difficulties?
We dont know many words.
We know nothing about these economic terms.
3. Выявление места и причины затруднения.
1. Определит
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>